国語だけじゃない！速読が全教科の成績アップにつながる理由を詳しく解説！

そう思っている人は多いんじゃ。でも実は、速読が役立つ可能性があるのは国語だけじゃないんじゃよ。ほとんどの教科に関係しているんじゃ。

そこがポイントなんじゃ！
入試問題をよく考えてみるんじゃ。計算を始める前に、何をする？

そうなんじゃよ！どの教科でも最初に「読む」という作業があるんじゃ。今回は、なぜ速読が国語だけでなく、全教科の成績アップにつながる可能性があるのか、詳しく解説していくぞ！

受験で役立つ速読は、少し違うと考えた方がいいな。
ただ文字を速く読めても、内容を理解できていなければ意味がないんじゃよ。

その通りじゃよ。受験で目指したいのは、「理解度をできるだけ落とさずに、読む時間を短くすること」なんじゃ。
たとえば同じ文章を読んで、内容をきちんと理解できているA君とB君がいる。A君は読むのに10分、B君は7分かかったとする。

そう！その3分を問題を考えたり、記述問題を書いたり、見直しをしたりする時間に使えるんじゃ。
この「余った時間」が受験では大きな武器になるんじゃよ。

一番分かりやすい教科じゃな。国語では説明文や物語文を読んだ後、「筆者が伝えたいことは何か」「登場人物はなぜこの行動をしたのか」「この言葉は何を意味しているのか」といった問題を考えるからな。

それが問題なんじゃ！
試験時間が50分なら、文章を読む時間も、問題を考える時間も、その50分に含まれている。だから長文を読む時間を10分から7分にできれば、その3分を「考えること」に使えるんじゃ。
速読のメリットは、「早く読み終えること」ではなく「考える時間を増やせること」だと考えると分かりやすいぞ。

中学受験の算数なんかを見ると、意外と文章が長い問題があるんじゃよ。

そういう問題では計算力だけじゃなく、
「誰が動いているのか」「何時に出発したのか」
「速さはいくつなのか」「途中で何が変わったのか」
「最終的に何を求めるのか」
といった条件を文章から拾わなければならないんじゃ。

その通りじゃよ。
ただし、算数の場合は「速ければ速いほどいい」わけじゃないじゃ。
数字や「以上」「以下」「少なくとも」などの重要な条件を読み飛ばしたら、答えを間違えてしまうんじゃ。
算数で役立つのは、「問題全体を素早く把握しながら、必要な条件を正確に拾う力」なんじゃよ。

もちろんじゃ！
理科の入試問題では、文章＋実験＋図＋表＋グラフ
みたいな問題がよく出てくるんじゃよ。

そうじゃろ。
そういう問題では、まず文章を読んで、「何についての実験なのか」
「何を変化させたのか」「何を一定にしているのか」「どの表やグラフを見ればいいのか」を判断する必要があるんじゃ。
文章を読むだけで時間がかかってしまうと、本来必要な「実験結果を考える時間」が少なくなってしまうんじゃよ。

そういうことじゃ。
文章と図表から必要な情報を素早く見つける力が身につけば、理科の問題を処理するスピードにもつながる可能性があるんじゃよ。

もちろん知識は大切じゃよ。でも、社会こそ大量に文章を読む教科でもあるんじゃ。教科書、参考書、資料集、問題集の解説、時事問題……。
かなりの量を読んでるはずじゃ。

たとえば参考書20ページを読むのに60分かかっていたとする。
それを同じくらい理解しながら40分で読めるようになったらどうじゃ？

その20分で問題集を解いたり、間違えたところを復習するんじゃよ。
歴史でも、「○○年に○○が起きました」だけを覚えるより、
「なぜ起きた→何が起きた→その結果どうなった」という流れを理解した方が覚えやすいんじゃ。
だから、文章を読む負担が小さくなることは、社会の勉強でもメリットになるんじゃよ。

そこは注意が必要じゃな。
日本語の速読ができるからといって、自動的に英文まで読めるようになるわけではないんじゃ。

その通りじゃよ。単語、文法、構文など、基本的な英語力は必要。
でも一定の英語力が身についてくると、「読む速度」が重要になってくるんじゃ。英文を一文読むたびに全部日本語へ訳していたら、長文を読むのに時間がかかるんじゃよ。

英語でも、意味のまとまりを意識しながら前から理解していく練習が大切になるんじゃ。
大学入試などで大量の英文を読む段階になれば、「英語力＋読解スピード」の両方が必要になってくるんじゃよ。

実は、それだけじゃないぞ。むしろ、普段の勉強時間を効率よく使えることも大きなメリットだと思うんじゃ。

たとえば毎日2時間勉強するとして、参考書を読むだけで1時間30分かかったら、問題を解く時間は30分しかない。
でも同じ内容を1時間で読めたらどうじゃ？

その1時間で、「問題を解く→答え合わせをする→間違えたところを復習する」ところまでできるかもしれないんじゃ。
つまり速読によって勉強時間そのものが増えるわけではなくて
「同じ勉強時間で、できる勉強の量を増やせる」ということなんじゃ。

受験勉強ではすごく重要なんじゃ！

参考書を一回読んだだけで全部覚えられる人はほとんどいない。
成績を上げるには、
読む
↓
理解する
↓
問題を解く
↓
間違える
↓
復習する
↓
もう一度解く
というサイクルを何度も繰り返す必要があるんじゃよ。

まさにそこなんじゃよ。
だから速読を考えるときは、「1分間に何文字読めるか？」だけを見るのではなく、「勉強全体のスピードが上がったか？」を見ることが大切なんじゃ。

いや、それは違うんじゃ。一番やってはいけないのが、「理解できていないのに、読んだことにしてしまうこと」なんじゃよ。
たとえば、今まで1分間に500文字を90％理解できていた人が、速読練習後に1,500文字読めるようになったとする。でも理解度が40％まで落ちてしまったらどうじゃ？

そうなんじゃ。
それなら、
500文字・理解度90％
↓
700～800文字・理解度90％
というように、理解度を維持しながら少しずつ速くなった方が受験では役立つんじゃよ。
速読で大切なのは、「速さ＋理解度＋正確性」この3つ！

どう変わったんじゃ？

そうなんじゃよ。
受験における速読の本当の目的は、「読む時間を短くして、考える時間を増やすこと」と考えると分かりやすいぞ。

そして普段の勉強では、問題を解いたり復習したりする時間なんじゃ。

それもあるな。でも、もう一歩進めて考えてみるんじゃ。
速読によって、
読む時間が短くなる
↓
考える時間が増える
↓
問題演習や復習に使える時間も増える
↓
同じ勉強時間でも学習量を増やせる
という流れが作れる可能性があるんじゃよ。

そうなんじゃ。
もちろん、速読を練習しただけで算数の公式を覚えられるわけでも、英単語を知らなくても英文が読めるようになるわけでもない。
それぞれの教科の知識や思考力を身につける勉強は必要じゃ。
そのうえで「読む」という作業を効率化できれば、勉強全体の時間の使い方が変わってくるんじゃよ。

そうなんじゃよ。
目指したいのは、「速く読める。そして、ちゃんと理解できる。」という状態。速読によって生まれた時間を「考える」「解く」「復習する」ために使う。それができるようになれば、速読は国語だけではなく、全教科の学習を支える一つの力になる可能性があるんじゃ。

それでは、司法書士の久我山左近でした！